Программа направлена на формирование у ребенка социального, культурного и профессионального самоопределения.

Создание условий для максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся посредством реализации коррекционных занятий

Программа предусматривает: обучение основам английского языка

Логопедическая программа для детей с нарушением чтения и письма, обусловленным фонематическим недоразвитием речи.

Представления о профессиях у ребенка ограничены его пока небогатым жизненным опытом - работа мамы и папы, воспитателя в детском саду,

Тематическая направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал ребенка.

Программа «Читай-КА» имеет социально-педагогическая. направленность. Составлена на основе авторской программы Н. В. Нищевой.

Программа предназначена для обучающихся 14-16 лет, проявляющих интерес к предмету, имеющих гуманитарные способности.

Программа направлена на формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах путем совершенствования системы мероприятий.

Становление гражданского общества в нашей стране зависит от уровня гражданского образования и патриотического воспитания.

активизация внутреннего потенциала детей, формирование адекватного межличностного поведения и конструктивного общения

Новизной программы является подход к выбору пед. средств реализации содержания, учитывающий эмоционально-поведенческую природу школьника

Декаративно-прикладное творчество

Программа направлена на формирование культуры безопасности личности.

Выработать в детях потребность в соблюдении правил дорожного движения для самосохранения - задача учителя и объединения ЮИД.

Изучение окружающего мира и его составляющих, поможет ребёнку по–новому взглянуть на природу.

Волонтерская деятельность

Занимательная математика - это интерес к математике, к логике и доказательности рассуждений, желания проявлять умственное напряжение

Воспитание любви учащихся к Родине на основе познания её ценностей и формирования у них патриотизма к своему Отечеству