Направлена на формирование социально активных юных граждан страны , способных проявлять инициативу, самостоятельность и предприимчивость.

Логопедическая ритмика — одно из звеньев коррекционной педагогики.

Содержание курса «Разговоры о важном» направлено на формирование у обучающихся ценностных установок

Программа способствует развитию самопознания, коммуникативной компетентности, формированию позитивного самоотношения.

Программа способствует формированию качеств для личностного развития через вовлечение обучающихся в социально-значимую деятельность.

Цель и задачи программы направлены на формирование у дошкольников более высокого уровня познавательного и личностного развития.

В наши дни всё больше говорят об информационной грамотности как о важнейшем навыке современного человека. В одном ряду с умением писать,

Данная Программа разработана для детей-мигрантов, детей, слабо владеющих (не владеющих) русским языком, в возрасте от 7 лет до 15 лет.

Одна из последних тенденций в деловом мире – проектная система организации работы.

Программа является механизмом интеграции, обеспечения полноты и цельности содержания программ по предметам, расширяя и обогащая его.

Формирование у обучающихся первоначальных понятий об окружающей природе на английском языке.

Программа объединяет в себе различные аспекты игровой и театрализованной деятельности, необходимые для практического применения в жизни.

Программа способствует повышению уровня готовности к взаимодействию с различными социальными институтами.

Дополнительная адаптированная программа для детей дошкольного возраста

Подготовительные курсы

Для учащихся с овз занятия декоративно – прикладным творчеством являются эффективным методом для развития интеллекта и психики

программа "Логопед"

развитие словесно-логического мышления ребенка, его социальная адаптация средствами декоративно-прикладного творчества

социализация ребенка через развитие его способностей, творческого потенциала и эстетического вкуса