Главная идея проектной деятельности – направленность учебно-познавательной деятельности школьников на результат.

Создание условий для самореализации учащихся в процессе учебной деятельности.

Обучающиеся получают азы экологических знаний, изучая фрагменты растительных сообществ, цветочно-декоративную флору.

Возраст обучающихся: 16 – 17 лет Цель программы:  развитие компетенций, необходимых для  специальностей, связанных с медициной Задачи

Программа ориентирована на развитие познавательной активности, самостоятельности, на дополнение и углубление школьной программы по химии

Изучение физики

программа направлена на изучение сортов жимолости, и особенности ее роста в климатических условиях нашего региона

Программа направлена на развитие познавательных способностей в процессе изучения экологического содержания образования.

Направлена на формирование подхода в восприятии мира, экологическое воспитание,развитие навыков изучения и сохранения живой природы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Подготовка к школьному этапу ВсОШ по биологии» 9 кл

Программа знакомит с миром бытовой химии, с характеристикой веществ, правилами безопасного обращения с бытовой химией.

Программа «Юный натуралист» ориентирована на приобретение знаний по разделам биологии (микробиологии, ботанике, зоологии)

Данная программа углубляет и расширяет знания учащихся, повышает интерес к предмету

Робототехника - это проектирование, конструирование и программирование всевозможных интеллектуальных механизмов - роботов.

Данный курс рассчитан на освоение тем по математике на повышенном уровне.

Внеурочная деятельность по физике «Экспериментальная физика» способствует общеинтеллектуальному направлению развитию личности обучающихся

способствует прививанию интереса к химии.

Программа направлена на формирование экологической культуры

На занятиях ребёнку предлагаются задания неучебного характера. Так серьёзная работа принимает форму игры, что очень привлекает и