Способствует формированию у обучающихся целостного представления о науке химии через практическое проведение экспериментов

Главная идея проектной деятельности – направленность учебно-познавательной деятельности школьников на результат.

Создание условий для самореализации учащихся в процессе учебной деятельности.

Обучающиеся получают азы экологических знаний, изучая фрагменты растительных сообществ, цветочно-декоративную флору.

Возраст обучающихся: 16 – 17 лет Цель программы:  развитие компетенций, необходимых для  специальностей, связанных с медициной Задачи

Программа ориентирована на развитие познавательной активности, самостоятельности, на дополнение и углубление школьной программы по химии

Изучение физики

программа направлена на изучение сортов жимолости, и особенности ее роста в климатических условиях нашего региона

Программа направлена на развитие познавательных способностей в процессе изучения экологического содержания образования.

Направлена на формирование подхода в восприятии мира, экологическое воспитание,развитие навыков изучения и сохранения живой природы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Подготовка к школьному этапу ВсОШ по биологии» 9 кл

Программа знакомит с миром бытовой химии, с характеристикой веществ, правилами безопасного обращения с бытовой химией.

Программа «Юный натуралист» ориентирована на приобретение знаний по разделам биологии (микробиологии, ботанике, зоологии)

Данная программа углубляет и расширяет знания учащихся, повышает интерес к предмету

Робототехника - это проектирование, конструирование и программирование всевозможных интеллектуальных механизмов - роботов.

Основными средствами воспитания творческой активности и развития способностей обучающихся являются экспериментальные исследования и задачи.

Данный курс рассчитан на освоение тем по математике на повышенном уровне.

Ориентирована на формирование осознанного составления собственного рациона питания.

Внеурочная деятельность по физике «Экспериментальная физика» способствует общеинтеллектуальному направлению развитию личности обучающихся