Актуальность программы. В настоящее время экологические проблемы приобрели глобальный характер. Особо остро они ощущаются в крупных промышленных регионах, мегаполисах, городах. В связи с этим интерес к экологическому воспитанию школьников резко повысился, т.к. решить эти проблемы уже невозможно без перестройки мышления каждого отдельного человека.
Существенным моментом в воспитании культуры школьников всех возрастов является изменение в их сознании представления о приоритете человека над природой и формирование нового мироощущения, способствующего восприятию природы и человека во взаимной связи и зависимости. Без осознания человеком самоценности природы как таковой, а не с точки зрения ее полезности или вреда для людей, невозможно изменить положение человечества.
Новизна программы заключается в том, что каждая тема программы рассматривается с двух позиций: пользы или вреда для человека, окружающей среды. В ходе изучения каждой темы младшие щкольники приходят к выводу, что все в природе взаимосвязано и какие-либо неоправданные действия могут привести к серьезным последствиям. Программой предусмотрено не только экологическое просвещение детей, но и мотивация развития умений у детей оказывать посильную помощь природе.
Занятия проходят в увлекательной форме с использованием игровых технологий, бесед, дискуссий, опытов, творческой и проектной деятельности.
Программа рассчитана на 1 год обучения, который включает в себя 72 часа учебных занятий.