Программа составлена для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта). Методика работы в области НТМ предполагает развитие способностей учащихся путем выполнения работы с нарастающей степенью сложности. Программный материал излагается в доступной для детей форме. Теоретические сведения сообщаются детям в форме познавательных бесед с демонстрациями иллюстраций, моделей, деталей. Теоретический материал сопровождается вопросами и ответами, высказываниями собственных мнений обучающихся.
Изделия для работы подбираются разнообразные, доступные детям, изготовление которых в большинстве рассчитано на одно занятие. Дети учатся изготавливать плоские и объёмные макеты и модели техники, архитектуры по схемам и рисункам; подбирать материалы для изделия по конструкторским свойствам с поставленной задачей; решать несложные конструкторские задачи по изменению вида и способа соединения деталей на достраивание, придание новых свойств конструкции.
Разделы: «Конструирование из плоских деталей», «Конструирование из объёмных деталей», «Техническое конструирование и моделирование».