Актуальность
В связи с бурным развитием информационных технологий появляется потребность повышения информационной культуры человека. В повседневной жизни человек имеет дело с разными видами графической информации: рисунками, схемами, диаграммами, графиками, фотографиями и прочим.
Люди самых разных профессий применяют компьютерную графику в своей работе. Это – исследователи в различных научных и прикладных областях, художники, конструкторы, специалисты по компьютерной верстке, дизайнеры, медики, модельеры. Как правило, изображение на компьютере создается с помощью графических программ. Машинная графика – отрасль систем автоматизированного проектирования (САПР). Знание основ машинной графики может стать одной из преимущественных характеристик для получения работы, а также продолжения образования.
Дополнительная общеразвивающая программа «ЗD-моделирование» предлагает ознакомиться и получить первые практические навыки работы в простейших программах и сервисах ЗD-моделирования для последующего проектирования и реализации своих проектов посредством технологий прототипирования.
Компьютерная графика, 3D моделирование и прототипирование, анимация, – это наиболее распространенные, перспективные и быстро развивающиеся сферы информационных технологий. Компьютерная графика стала одним из самых увлекательных занятий и для школьников. В процессе работы с компьютерной графикой у обучающихся формируются базовые навыки работы в графических и 3D редакторах, рациональные приемы получения изображений, моделей; одновременно изучаются средства, с помощью которых создаются эти изображения.
Таким образом, дети, занимающиеся компьютерной графикой, активно расширяют свой кругозор, приобретают навыки работы с различного рода изображениями, развивают и тренируют восприятие, формируют исследовательские умения и умения принимать оптимальные решения.
Отдельный важный аспект программы состоит в формировании у обучающихся понимания того, что информационные технологии могут являться средством для решения задач в других предметных областях, что программное обеспечение, по сути, является инструментом, эффективность использования которого зависит от уровня владения навыками работы в нем.
В основе программы находятся справочные пособия по программному обеспечению Tinkercad.
Отличительная особенность данной программы заключается в том, что впервые предпринята попытка обобщить теоретический опыт и знания огромного количества источников (от учебников по информатике, сайтов и пр. и заканчивая инструкциями по применению различных электронных устройств) и выстроить всё это в простую, но в то же самое время практически полезную систему обучения в условиях дополнительного образования.
Ещё одной отличительной особенностью программы является возможность обучения при помощи дистанционных технологий и современного программного обеспечения. В процессе обучения для контакта с обучающимися и размещения заданий возможно применение платформ Discord, Moodle, Google Meet, Microsoft Teams, а также социальные сети и электронную почту. Для замены платного пакета возможен вариант установки дома на ПК обучающихся бесплатных аналогов коммерческих продуктов.
Адресат общеразвивающей программы - программа предназначена для обучающихся (разновозрастная группа) 10-17 лет.
Численность детей в группе: от 8 до 20 человек
Режим занятий: занятия проводятся 1 раз в неделю по 2 академического часа.
Объем общеразвивающей программы: 78 часов.
Срок освоения общеразвивающей программы: 1 год.
Уровень программы: стартовый.
Формы обучения: индивидуальная, групповая, дистанционная.
Виды занятий: беседа, лекция, практическое занятие, открытое занятие.
Формы подведения итогов реализации ДОП: презентация, выставка 3D продукции, открытое занятие.