Школьная газета - современное средство формирования активной жизненной позиции, а также творческих, художественных способностей учащихся. Способствует повышению интереса к учебе, к школьной жизни. Открывает новые возможности для поддержки интереса школьника, как к индивидуальному творчеству, так и к коллективному.
Направленность общеразвивающей программы: художественная, предназначена для обучения и организации работы школьников со средствами массовой информации. Программа направлена на формирование у учащихся активной жизненной позиции, развитие интереса к самостоятельному, творческому подходу в разработке школьной газеты, подготовке материалов в издания массовой информации.
Занятие школьной газетой позволяет избавиться от единообразия, открывает широкие возможности для творчества. Оно предполагает овладение навыкам оформления газет, написания отзывов, статей, формирование интереса к журналистике, выявление индивидуальных особенностей учащихся, развитие творческих способностей. Программа предусматривает интенсивное обучение основам журналистики через систему знаний по развитию устной и письменной речи ребёнка.На занятиях юные корреспонденты будут учиться всматриваться в суть явлений и вещей. Данная программа нацелена на совершенствование основных видов речевой деятельности в их единстве и взаимосвязи; подразумевает теоретическую и практическую подготовку.
Благодаря занятиям в объединении «Школьный вестник» учащиеся учатся работать коллективно, решать вопросы с учётом интересов окружающих людей. Учатся контактировать с разными людьми, помогать друг другу. Учатся оценивать события с нравственных позиций. Становятся более эрудированными и коммуникабельными людьми. На занятиях повышается общий уровень культуры обучающихся, также они ограждены от отрицательного влияния окружающей среды.
Деятельность учащихся в рамках реализации данной программы направлена на создание конкретного продукта, имеющего значимость для других людей.
Умения и навыки, сформированные в ходе реализации программы, используются в практической деятельности: выпуске школьных газет, на уроках русского языка и литературы.
Программа предусматривает интенсивное обучение основам журналистики через систему знаний по развитию устной и письменной речи ребёнка и освоение основ издательского дела с использованием средств коммуникационных и проектных технологий. Теоретические и практические занятия по журналистике чередуются с теоретическими и практическими занятиями издательского дела. Выпуски газет равномерно распределяются в течение всего учебного года.
Актуальность общеразвивающей программы: характерной особенностью современного общества является увеличение объема информации, современные дети должны владеть необходимыми навыками работы с информацией, уметь ее интерпретировать, создавать собственный творческий продукт, владеть средствами коммуникационных и проектных технологий.
Адресат общеразвивающей программы: курс обучения 1 год с детьми среднего и старшего школьного возраста 11 – 17 лет. Наполняемость группы 8 – 10 человек.
Режим занятий: занятия проводятся по 40 минут – 1 занятие 1 раз в неделю.
Объём общеразвивающей программы: 38 часов за учебный год.
Срок освоения общеразвивающей программы: 1 год.
Уровень сложности: базовый.
Перечень форм обучения: фронтальная, групповая, индивидуальная (в том числе дифференцированная по сложности).
Перечень видов занятий:лекция, беседа, чтение с последующим обсуждением, практические занятия (устные и письменные задания, работа на компьютере).
Перечень форм подведения итогов реализации дополнительной общеразвивающей программы: устные опросы, беседа, наблюдения, творческие работы, участие в создании газеты и др.