Актуальность программы обусловлена следующим: на сегодняшний день внимание активно обращено на новое направление художественного воспитания обучающихся – детский дизайн, который даёт широкий простор творчеству. Дизайн – главная, наиболее развитая и творчески осмысленная сфера художественной деятельности человека. Решая в совокупности и практические, и художественные задачи, дизайн принадлежит одновременно к сферам создания материальных и художественных ценностей.
Актуальными и целесообразными в настоящее время являются темы работы с обучающимися. Каждая тема (раздел) включает вариативность содержания в зависимости от направлений моды, от требований современных педагогических технологий. Такая структура программы позволяет оперативно приспосабливать её ко времени проведения различных конкурсов, выставок, мероприятий на уровне города и района. На занятиях обучающиеся имеют право выбора вида деятельности.
Программа составлена с учетом потребностей населения МО Красноуфимский округ.
Отличительные особенности программы «Юный дизайнер» от других, аналогичных, программ в том, что она предполагает обязательное использование дизайна одежды, изготовление и дизайн игрушек, сувениров, аксессуаров. Наряду с изучением технологии конструирования, моделирования и изготовления одежды, обучающиеся приобретают опыт участия в показах мод и дефиле.
Новизна программы заключается в том, что она предоставляет обучающимся возможность не только изучить различные техники декоративно-прикладного искусства, но и применить их, используя комплексно, при проектировании предметов одежды, интерьера и всего того, что окружает нашу жизнь.
Педагогическая целесообразность программы обусловлена необходимостью вовлечения обучающихся в социально-активные виды деятельности, а именно в занятие выбранным видом творчества.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный дизайнер» позволяет организовать планомерную работу с обучающимися по формированию у них художественно-эстетического вкуса; развитию, реализации творческого потенциала и профессионального самоопределения.
Технологии, применяемые в работе по данной программе, позволяют обучающимся более глубоко и разносторонне познакомится с профессиями дизайнера, модельера, технолога по пошиву одежды, закройщика, швеи.
Адресат программы.
В реализации данной программы участвуют обучающиеся в возрасте от 10 до 15 лет, не имеющие медицинских противопоказаний. Программа не предусматривает конкурсного отбора.
Программа составлена на основе знаний возрастных, психолого-педагогических особенностей детей подросткового возраста. Работа с обучающимися строится на взаимном сотрудничестве, уважительном, тактичном отношении к личности ребенка. Важный аспект в обучении - индивидуальный подход, удовлетворяющий требованиям познавательной деятельности обучающихся.
В процессе реализации программы осуществляется межпредметная связь: изобразительное искусство, черчение, история, технология, что является средством разностороннего развития способностей обучающихся. Интеграция в этой программе является не простым сложением знаний по нескольким дисциплинам, а объединяет, систематизирует, расширяет их и служит основой развития познавательного интереса.
Обучение нельзя рассматривать отдельно от воспитания, поэтому в процессе обучения навыкам швейного дела, параллельно воспитывается чувство бережного отношения к оборудованию и материалам, отношение к себе и окружающим, своей работе. Беседы на различные темы, участие в мероприятиях, выставках, конкурсах и подиумных показах, приобщает обучающихся к труду, к активной общественной жизни, учит ценить результаты творческого сотрудничества, воспитывает в них чувство собственного достоинства.