ДОП «Инструментальное (вокальное) музицирование» (далее – программа) разработана на основе: Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 г. № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (в редакции Приказа Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»); «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных письмом Министерства культуры Российской Федерации от 21.11.2013 №191-01- 39/06-ГИ; Согласно Уставу МБУК ДО «ЕДШИ № 15»; а также с учётом многолетнего педагогического опыта в области музыкального исполнительства в детских школах искусств.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Инструментальное (вокальное) музицирование» является комплексной общеразвивающей образовательной программой с минимальными объёмами учебного времени, необходимыми для освоения основ музыкального искусства, обеспечивает художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной программы музыкально-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков.
Программа направлена на:
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;
- создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;
- развитие интересов детей, не ориентированных на дальнейшее профессиональное обучение, но желающих получить навыки инструментального музицирования;
- приобретение детьми знаний, умений и навыков вокального исполнительства или игры на музыкальных инструментах;
- воспитание у детей культуры сольного и ансамблевого музицирования;
- приобретение детьми опыта творческой деятельности;
- овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира;
- развитие значимых для образования, социализации, самореализации подрастающего поколения интеллектуальных и художественно-творческих способностей ребенка, его личностных и духовных качеств.
Срок освоения программы «Инструментальное (вокальное) музицирование» для детей, поступивших в образовательную организацию в первый класс в возрасте с шести лет шести месяцев до двенадцати лет, составляет 5 лет.
Образовательное учреждение имеет право реализовывать программу «Инструментальное (вокальное) музицирование» в сокращенные сроки, а также по индивидуальным учебным планам с учетом индивидуальных способностей ребенка.
При приёме на обучение по ДОП «Инструментальное (вокальное) музицирование» отбор обучающихся школа не проводит, с целью привлечения наибольшего количества детей к художественному образованию, обеспечения доступности художественного образования
В процессе обучения по данной образовательной программе обучающиеся осваивают следующие учебные предметы:
Обязательная часть:
В.01.УП.01 «Музыкальный инструмент/Сольное пение»
В.01.УП.02 «Сольфеджио»
В. 01.УП.03 «Слушание музыки»
В. 01. УП.04 «Музыкальная литература»
В.01.УП.05 «Коллективное музицирование (хор/ансамбль/оркестр)»
Перечень учебных предметов образовательной программы устанавливается образовательной организацией самостоятельно.
Общий объём максимальной учебной нагрузки вариативной части учебного плана со сроком обучения 5 лет (с учётом часов самостоятельной работы обучающегося) составляет 1623 часа. Максимальная аудиторная нагрузка по предметам вариативной части составляет 845 часов.
При изучении учебных предметов предусматривается самостоятельная работа обучающихся.
Результатом освоения программы «Инструментальное (вокальное) музицирование» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:
в области исполнительской подготовки (по учебным предметам «Музыкальный инструмент / сольное пение»; «Коллективное музицирование»):
- навыков исполнения музыкальных произведений (сольное исполнение, коллективное исполнение);
- умений использовать выразительные средства для создания художественного образа;
- умений самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
- навыков публичных выступлений;
- навыков общения со слушательской аудиторией в условиях музыкально-просветительской деятельности образовательной организации.
в области историко-теоретической подготовки (По учебным предметам «Слушание музыки», «Музыкальная литература», «Сольфеджио»):
- первичных знаний о музыкальных жанрах и основных стилистических направлениях;
- знаний лучших образцов мировой музыкальной культуры (творчество великих композиторов, выдающихся отечественных и зарубежных произведений в области музыкального искусства);
- знаний основ музыкальной грамоты;
- знаний основных средств выразительности, используемых в музыкальном искусстве;
- знаний наиболее употребляемой музыкальной терминологии.
Освоение обучающимися программы завершается итоговой аттестацией обучающихся. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов по учебным предметам:
- Специальность;
- Сольфеджио;
- Музыкальная литература.
Обучающимся, прошедшим итоговую аттестацию, выдается заверенное печатью образовательной организации, Свидетельство об освоении дополнительной предпрофессиональной программы, форма которого устанавливается образовательным учреждением.