В процессе обучения у детей раскрываются и развиваются потенциальные художественные способности, дети овладевают техническими приемами письма на подносах, формируются навыки практической деятельности. Программа насыщена местным, фольклорным материалом, тем самым решается задача эстетического воспитания, формирование исторической памяти и развитие творческой активности. Темы: «Знакомство с историей тагильского подноса, «Краткие сведения по цветоведению», «Особенности композиции и цветовой гаммы», «Знакомство с техникой росписи», «Тагильская роспись в быту», «Знакомство с профессией художника росписи по металлу», «Трафаретный поднос», «Сюжетный поднос», «Пейзажный поднос», «Эстетическое восприятие действительности и восприятие искусства» и др.