Прикладное творчество

Настоящая дополнительная общеразвивающая программа в области декоративно-прикладного искусства «Прикладное творчество» является системой учебно-методических документов, разработанной в соответствиис Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012г.; на основе Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств в детских школах искусств по видам искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 21 ноября 2013 года №191-01-39/06-ru); в соответствии с Уставом Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств» п. Цементный (далее Школа).

Программа составлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, и направлена на:

- создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;

- развитие мотивации личности ребёнка к познанию и творчеству;

- приобретение детьми опыта творческой деятельности;

- овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира.

Срок освоения дополнительной общеразвивающей программы в области декоративно-прикладного искусства «Прикладное творчество» составляет 3 года для детей, поступивших в Школу в первый класс в возрасте от 10 до 12 лет.

Освоение программы завершается итоговой аттестацией обучающихся, проводимой Школой. Содержание и формы итоговой аттестации обучающихся отражены в программах учебных предметов, в «Положении об итоговой аттестации обучающихся, освоивших дополнительные общеразвивающие программы».

Обучающимся, прошедшим итоговую аттестацию, выдается заверенное печатью Школы свидетельство об освоении дополнительной общеразвивающей программы в области изобразительного искусства. Форма свидетельства устанавливается Школой самостоятельно.

Результатом освоения дополнительной общеразвивающей программы в области декоративно-прикладного искусства «Прикладное творчество» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:

в области художественно-творческой подготовки:

- знаний основных средств выразительности декоративно-прикладного искусства;

- знания основных методов и способов проектирования и моделирования изделий декоративно-прикладного искусства;

- умений изображать с натуры и по памяти предметы (объекты) окружающего мира;

- умения раскрывать образное и живописно-пластическое решение в художественно-творческих работах;

- навыков работы в различных техниках и материалах; - навыков подготовки работ к экспозиции;

- умений самостоятельно выполнять изделия декоративно-прикладного искусства;

- навыков самостоятельно применять различные художественные материалы и техники.

в области историко-теоретической подготовки:

- первичных знаний о видах и жанрах изобразительного и декоративно-прикладного искусства;

- знаний основных средств выразительности изобразительного и декоративно-прикладного искусства;

- знаний наиболее употребляемой терминологии изобразительного и декоративно-прикладного искусства;

- навыков восприятия современного искусства.

Программа содержит следующие разделы:

- пояснительную записку;

- планируемые результаты освоения программы;

- систему и критерии оценок промежуточной и итоговой аттестации результатов освоения образовательной программы;

- график образовательного процесса;

- учебный план;

- программы учебных предметов;

- материально-технические условия реализации программы.

В структуру дополнительной общеразвивающей программы в области декоративно-прикладного искусства «Прикладное творчество» входят программы учебных предметов:

1. Учебные предметы художественно-творческой подготовки:

1.1. Нетрадиционные техники рисования

1.2. Декоративная живопись и прикладной рисунок

1.3. Гравюра

1.4. Художественная роспись

1.5. Композиция прикладная. Изонить. Кинусайга

2. Учебный предмет историко-теоретической подготовки:

2.1. Беседы об искусстве

3. Учебные предметы по выбору:

3.1. Композиция прикладная .

Цели программы

Материально-техническая база