«Баскетбол»

Дополнительная предпрофессиональная программа по баскетболу разработана на основании ФЗ № 273 « Об образовании в РФ», «Федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта

На основании основополагающих принципов (системности, преемственности и вариативности) построения спортивной тренировки и анализа ранее изданных программ по баскетболу определены следующие разделы «Программы»: пояснительная записка; система контроля и зачетные требования; программный материал для практических и теоретических занятий; воспитательная работа; психологическая подготовка; восстановительные мероприятия; педагогический и врачебный контроль; инструкторская и судейская практика; учебный план; перечень информационного обеспечения.

Планируемые образовательные результаты программы:

Предметные

  • Обучить теоретическим основам баскетбола.
  • Обучить основам техники перемещений и стоек, подачи мяча, приема и передачи мяча,

ведению мяча, броскам в корзину.

  • Обучить индивидуальным и групповым тактическим действиям.
  • Сформировать систему навыков соревновательной деятельности по баскетболу.

Метапредметные

  • Развитие физических способностей, укрепление здоровья, закаливание организма.
  • Развитие и укрепление опорно-двигательного и суставно-связочного аппарата.
  • Развитие специальных способностей (гибкости, быстроты, ловкости, выносливости. скоростно-силовых качеств) для успешного овладения навыками игры в баскетбол.

Личностные

  • Привлечение детей и подростков к систематическим занятиям спортом (баскетболом).
  • Формирование здорового образа жизни.
  • Воспитание умения действовать в команде.
  • Формирование стойкого интереса к занятиям, трудолюбия.

Ожидаемые результаты:

К концу первого года дети должны:

Знать

 – технику безопасности при занятиях спортивными играми;

 - историю Российского баскетбола;

 - лучших игроков края и России;

 - знать простейшие правила игры.

Уметь

 -  выполнять перемещения в стойке;

 - остановку в два шага и прыжком;

 - выполнять ловлю и передачу мяча с места, в шаге, со сменой места после передачи;

 - бросать мяч в корзину двумя руками от груди с места;

- владеть техникой ведения мяча по прямой, с изменением скорости.

К концу второго года обучения:

Знать

 - правила личной гигиены;

 - следить за выступлением  команд в Российском чемпионате;

 - знать азбуку баскетбола (основные технические приемы).

Уметь

 - передвигаться в защитной стойке;

 - выполнять остановку прыжком после ускорения и остановку в шаге;

 - ловить и передавать мяч двумя и одной рукой в движении без сопротивления;

 - выполнять ведение мяча с изменением направления в различных стойках;

 - владеть техникой броска одной и двумя руками с места и в движении;

 - играть по упрощенным правилам мини-баскетбола.

К концу третьего года дети должны:

Знать

- лучших игроков края и России;

-следить за выступлением  команд в Российском и Европейском чемпионатах;

- знать азбуку баскетбола (основные технические приемы);

- знать правила и технику игры.

Уметь

- передвигаться с игроком (в защите и в нападении);

-выполнять финты с мячом и без мяча;

- играть в баскетбол, в стрит-бол;

- судить игры на школьных соревнованиях.

Контроль за результатами освоения программы

На всех этапах подготовки проверка усвоения ими пройденного материала производится на основании выполнения нормативных показателей общей специальной физической подготовки и игровой практики.

Цели программы

Материально-техническая база