Настоящая образовательная программа разработана в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Невьянская детская музыкальная школа» (далее - Школа) в соответствии с федеральными государственными требованиями, которые устанавливают требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты» и сроку обучения по этой программе (далее – программа «Духовые и ударные инструменты»).
Школа вправе реализовывать дополнительную предпрофессиональную программу «Духовые и ударные инструменты» при наличии соответствующей лицензии на осуществление образовательной деятельности.
Образовательная программа определяет содержание и организацию образовательного процесса, обеспечивая освоение дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты» в соответствии с федеральными государственными требованиями.
Образовательная программа разработана с учетом обеспечения преемственности программы «Духовые и ударные инструменты» и основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального и высшего профессионального образования в области музыкального искусства и сохранения единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.
Образовательная программа составлена с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и направлена на решение задач таких как:
выявление одаренных детей в области музыкального искусства в раннем детском возрасте;
создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития детей;
приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на одном из духовых инструментах (флейте, гобое, кларнете, саксофоне), позволяющих творчески исполнять музыкальные произведения в соответствии с необходимым уровнем музыкальной грамотности;
приобретение детьми умений и навыков сольного, ансамблевого и оркестрового исполнительства;
приобретение детьми опыта творческой деятельности; овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира;
5
приобщение детей к коллективному музицированию, исполнительским традициям духовых, эстрадных, народных и симфонических оркестров;
подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства;
приобретение детьми опыта творческой деятельности (фестивальной, концертной, конкурсной);
овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира (в том числе с включением регионального компонента); формирование навыков самостоятельной работы по знакомству, изучению и постижению музыкального искусства.