В процессе логических упражнений обучающиеся практически учатся сравнивать объекты, выполнять простейшие виды анализа и синтеза, устанавливать связи между понятиями, предлагаемые логические упражнения заставляют строить правильные суждения и приводить несложные доказательства.
Рассмотрение пестрого ряда головоломок, занимательных вопросов, забавных задач,
парадоксов и неожиданных сопоставлений способствуют возникновению познавательной
мотивации обучающихся.
