Важнейшим условием развития творческой личности ребёнка является создание развивающей среды, способствующей социальной адаптации и развитию творческих способностей. Одним из оптимальных способов, универсальной образовательной моделью является театральное искусство. Театр– это коллективное творчество. Ребёнок учится плодотворному взаимодействию с большими и малыми социальными группами, овладевает навыками коллективного творчества и приёмами кукольного театра. Театрализованная деятельность является одним из самых эффективных педагогических способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
Программа соответствует современным тенденциям, обозначенным в Президентском Поручении о создании школьных театров.
Программа направлена на организацию полноценного досуга обучающихся.
Отличительные особенности программы: В программу включены занятия по изучению приёмов изготовления некоторых видов кукольного театра: настольный, бибабо, марионетки. Эти занятия развивают мелкую моторику, активизируют творческое мышление, предоставляют возможность обучающимся создавать кукольный театр самостоятельно, у себя дома.
Адресат программы.
Набор в объединение осуществляется на свободной основе. Программа не предполагает конкурсного отбора, рассчитана на сопровождение всех категорий обучающихся.
Программа предусматривает для обучающихся возможность выбора и построения индивидуальной образовательной траектории.
Возраст обучающихся по программе 7-8лет. Рекомендуемая наполняемость учебной группы составляет 12- 15 человек.
Направление развития: общекультурное (художественно-эстетическое).
Дети младшего школьного возраста испытывают потребность как в движении, так и в концентрации внимания в прикладном виде деятельности (рисовании, аппликации). В случае неудовлетворения этих потребностей, ограничения активной двигательной деятельности они быстро становятся непослушными, капризными. Поэтому в образовательный процесс включены творческие занятия по изготовлению кукольного театра и реквизита своими руками, развивающие мелкую моторику, фантазию, усидчивость и сосредоточенность.
Режим занятий: Занятия проводятся 1 раз в неделю по 2 часа, продолжительность занятий 40 мин., перемена 10 мин.
Объём программы – 68 часа.
Срок освоения программы.
Программа рассчитана на 1 год обучения:
Особенности организации образовательного процесса:
Форма реализации программы: традиционная модель, очная форма обучения.
Формы обучения.
Основная форма организации образовательного процесса - учебное занятие.
В основу занятий входят:
- практический материал по развитию речи, эмоций, памяти внимания, мышления, воображения даётся легко, в доступной игровой форме с учётом возрастных особенностей детей;
- практический материал по изготовлению простейших видов кукольного театра (из бумаги и подручных средств): пальчиковый, ложковый, марионетки, «с открывающимся ртом», маски.
Кроме этого, используются такие формы занятий, как театрализованная игра, игра-викторина, инсценировка, выступление.
Перечень форм для подведения итогов реализации программы:
показ инсценировок, театрализованное представление, игровая программа, спектакль.