Образовательная программа изостудии «Мы умеем рисовать» является авторской и направлена на развитие у детей художественно-творческих способностей, духовных и личностных качеств. Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической практики и теории на современном этапе. В программе предусматривается освоение множества технологических приемов при работе с разнообразными материалами в условиях простора для свободного творчества, что помогает детям познать и развить собственные возможности и способности, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления.
Новизна программы состоит в том, чтобы, основываясь на художественную деятельности детей развивать направленность эстетического освоения мира, посредством искусства. Синтез данного направления позволяет расширять, систематизировать и детализировать содержание изобразительной деятельности детей; активизировать самостоятельный выбор сюжетов, передавать свое представление действительности на основе фантазийного преобразования образов реальных.
Рисование – одно из любимых занятий ребят. Если выбрать правильный метод преподавания, дети усвоят целый ряд новых навыков, укрепят зрительную память, научаться замечать цвета и формы окружающего мира. В результате они будут пытаться воплотить и свое собственное видение. Надо поддерживать стремление детей не только рисовать с натуры, но также изображать их собственные фантазии.
Актуальность. Дети осваивают художественные навыки и как через классическую школу, так и через нетрадиционные техники рисования. Благодаря работе именно в нетрадиционных техниках рисования появляется возможность увлечь детей 4-6 лет изобразительным искусством, открыть им многообразный и многосторонний мир творчества, показать его безграничность. Ведь именно через искусство человек развивается духовно и нравственно, живет полноценной жизнью в гармонии с окружающим миром. Умение рисовать расширяет эстетический и духовный кругозор, учит по-иному смотреть на окружающий мир, видеть его в новых красках.
Работы с сочетанием традиционных и нетрадиционных методов рисования всегда получаются интересно и беспроигрышно, что позволяет детям 4-6 лет оставаться удовлетворенными своими рисунками, и таким образом, сохранять настрой на дальнейшую творческую деятельность. А художественные навыки усваиваются быстрее и с большим энтузиазмом.