Важнейшей педагогической задачей, стоящей перед учителем, является формирование у школьников умений ориентироваться в расширяющемся информационном пространстве, добывать и применять знания, пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач.
Важной задачей является обучение школьников умению планировать свои действия, тщательно взвешивать принимаемые решения, сотрудничать со сверстниками и старшими. Введение в учебный процесс методов и технологий проектной деятельности способствует приобретению учащимся вышеперечисленных навыков. Выполняя проектную работу, учащиеся становятся более инициативными и ответственными, тем самым повышают эффективность учебной деятельности и приобретают дополнительную мотивацию к познанию и саморазвитию. Поэтому обретение опыта проектной деятельности является одним из требований ФГОС.