«Школьный театр жестовой песни «Взмах»

Песни для перевода и жестового исполнения выбираются в зависимости от возраста детей. Под руководством педагога школьники работают над пониманием содержания текста песни, подбирают жесты, жесты-синонимы, просматривают видеосюжеты жестового исполнения песен, помогающие освоить специфику жестового пения, индивидуальность исполнителя. Освоение искусства жестового пения и перевода песенных текстов происходит более эффективно, если дети включаются в творческую деятельность. Именно поэтому формирование культуры жестового пения предполагает не только перевод и обсуждение идейного содержания текста песни, но и выполнение разнообразных заданий, упражнений. Пройдя путь перевода песни, дети осваивают умение создавать сценический образ песни. Концертная деятельность - это результат, по которому оценивают работу школьного театра. Она требует большой подготовки участников коллектива. Большое значение для творческого коллектива имеют концертные выступления, участие в фестивалях смотрах художественной самодеятельности, конкурсах и школьных мероприятиях.