Обучая игре в шахматы, у обучающихся совершенствуются психологические процессы такие, как восприятие, внимание, воображение, память. На протяжении обучения игры, обучающиеся овладевают логическими операциями: анализом и синтезом, сравнением, обоснованием выводов, развивают способность самостоятельного переноса знаний и умений в новую ситуацию, формируют способность к обобщению учебного материала.
