Предметный материал дает возможность детям изучать различные техники декоративно-прикладного творчества и комплексно применять их в прикладной деятельности.
На занятиях ребята знакомятся с декоративно-прикладным искусством, его местом в жизни человека, в процессе выполнения творческих работ происходит знакомство с различными техниками и материалами (воздушный пластилин, самозатвердевающая масса для лепки, фетр, акриловые краски и др.). А так же учатся основам шитья. Все учебные и творческие работы дети забирают домой (в некоторых случаях временно предоставляют на выставку).
В программу включены следующие формы обучения: беседа, рассказ, практическая работа, практическое упражнение, творческая работа под руководством педагога по закреплению определенных навыков. На занятиях используется наглядный материал, индивидуальный раздаточный материал, образцы.
Для поддержания устойчивой мотивации к занятиям учитываются интересы и склонности обучающихся (предлагаются различные варианты тем работ, в рамках изучаемого материала). Для формирования и закрепления умений и навыков детям предлагается большое разнообразие творческих вариантов заданий и упражнений.
Темы заданий строятся по принципу познания свойств материалов, овладения разнообразными способами практических действий. Изучение курса способствует проявлению уважительного отношения к окружающему миру, эстетическому воспитанию.
В процессе освоения программы дети получают знания о свойствах различных творческих материалов, особенностях работы в разных техниках, знакомятся с основами композиции, цветоведения, декоративной стилизации.
Весь материал опирается на современные тенденции декоративно-прикладного искусства, пробуждает интерес воспитанников к созданию творческих авторских работ.