Цели программы: развитие познавательных, личностных, коммуникативных,
регуляторных компетенций о микромире с выработкой надлежащих умений и
навыков микроскопирования.
Задачи программы:
обучающие
сформировать у школьников представление о принципах
функционирования микроскопа и об основных методах
микроскопирования; об алгоритмах главных методов познания живой
природы- наблюдения и эксперименте
познакомить учащихся с основными представителями микромира и с
микроскопическим строением доступных для исследования макрообъектов
развивающие
способствовать выработке у кружковцев сначала умений, а затем и навыков
работы
с микроскопом и микропрепаратами;
со справочной учебной и научно-популярной литературой, интернет -
ресурсами (поиск и отбор необходимого материала с последующем
анализом)
развивать у детей самостоятельность при ведении учебно-познавательной
деятельности путём координации их действий
воспитательные
добиться у ребят мотивированной потребности в познании открывающейся
гранями красоты при созерцание микромира живой природы
сформировать уважительное отношение школьников к биологическим
объектам и поднять рейтинг их значимости в системе ценностей
обучающихся
сбалансировать познавательные, потребительские, природоохранные и
эстетические аспекты модальности отношения учеников к природе.
