Программа для учащихся, проявляющих интерес, способности к конструированию, моделированию, промышленному дизайну, инженерным специальностям

Современное образование ориентировано на усвоение определённой суммы знаний. Вместе с тем необходимо развивать личность ребенка, его

Программа «Роботенок» технической направленности, адресована детям 5-6 лет, направлена на начальное конструирование из Лего конструктора.

Новизна данной образовательной программы основана на комплексном подходе к обучению ребенка и освоению им различных видов деятельности

Программа нацелена не столько на обучение детей сложным способам крепления деталей, сколько на создание условий для самовыражения личности

трансформируемый игровой конструктор, представляющий собой яркие плоскостные фигуры из пластмассы, которые шарнирно соединяются между собой

развитие конструкторских, изобретательских, научно-технических компетентностей, и нацеливание учащихся на осознанный выбор профессий.

программа определяет содержание и организацию образовательного процесса по реализации образовательной области «компьютерные технологии»

Программа предусматривает обучение детей конструированию из деталей конструктора Лего и основам программирования с помощью робота "Bee-bot".

Занятия в студии "Лего-конструирование" направлены на развитие изобразительных, словесных, конструкторских способностей.

Данный курс посвящен изучению простейших методов 3D-моделирования с помощью 3D ручки

Программа предназначена для понимания как работают компьютерные технологии в агропромышленном комплексе

Развитие виртуальной и дополненной реальности меняют наш мир и способствуют улучшению качества жизни.

Программа посвящена основам разработки приложений на технологиях интернета вещей.

Прототипирование – это направление, в котором сосредоточены новейшие способы обработки материалов и создания объектов.

ЛЕГО – универсальный продукт и перспектива его применения безгранична.

Программа «Деталька 2» является продолжением ДООП «Деталька».

Программа направлена на то, чтобы через труд приобщить детей к творчеству.Рисование 3Д приучает мыслить не в плоскости, а пространственно.

Организация эффективной предпрофессиональной подготовки обучающихся за счет интеграции лучших практик общего и ДО, ВД