Аннотация к программе «Юный инспектор движения» (педагог дополнительного образования Халецкая М.А.) Дополнительная общеобразовательная

Активизация творческого и лидерского потенциала детей и молодежи через погружение в социально-полезную деятельность

Самой продуктивной формой обучения является игра, поэтому реализация Программы осуществляется на основе погружения в игровое пространство.

Знакомство с основными правилами дорожного движения, опасностями, требующими владения специализированным предметными знаниями

Приобретение нравственных, физических качеств, профессиональных знаний и умений для будущих защитников Отечества и патриотов

Актуальность и целесообразность данной программы в том, что сегодня иностранный язык стал неотъемлемой частью нашей жизни

Занятия по программе представляют комплекс различных видов деятельности, направленный на физическое и психологическое здоровье ребенка.

Развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положение в пространстве.

Наибольшими педагогическими возможностями для вовлечения детей в социально-значимую деятельность обладает школьное самоуправление.

Программа рассчитана на воспитание культуры здоровья у детей дошкольного возраста

Формирование интереса к информационным технологиям и с элементами художественного освоения искусства фотографии.

Создание условий комфортного перехода будущего первоклассника с одной образовательной ступени на другую

Проблема культуры и здоровья подрастающего поколения занимает приоритетное место в социальной политике Российской Федерации

Курс предназначен для 10-11кл., которым предстоит в сдавать экзаменационное сочинение, являющееся одним из условий допуска к ЕГЭ по русскому

«Нейроша»

В соответствии с государственным заданием программа реализуется для детей-инвалидов, проживающих на территории Свердловской области.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юнармеец» способствует воспитанию у детей и подростков патриотизма,

Свободное владение русским языком как средством общения в повседневной жизни и учебной деятельности должно стать нормой для молодежи.

В жизни каждого человека появляется момент, когда он вынужден задумываться о своём будущем после окончания школы. И вопрос о поиске,