Программа «Умники и Умницы» нацелена на развитие у детей логического мышления, воображения, смекалки, мелкой моторики.

Программой предусмотрено обучение администрированию новостного сайта и группы в социальных сетях, журналистики и редактуре текста.

Воспитание эстетически развитого читателя путем создания детских творческих работ

Инновационная педагогическая технология – песочная игротерапия расширяет и дополняет общеобразовательную программу ДОУ. В своей работе 

Направленность Программы:  социально – гуманитарная. Актуальность: процент пожаров, возникающих от детских шалостей с огнем стабильно

Здесь вы узнаете все о финансах и как ими правильно распоряжаться.

Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе

Данная программа позволяет сочетать умственное, патриотическое, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание обучающихся. Развитие

Программа направлена на оказание учащимся психолого-педагогической поддержки и помощи в позитивной социализации.

Обучить ученика правильно сидеть за столом, читать и переписывать напечатанный текст, грамотно писать буквы и их соединения.

Программа "Я - волонтер" ориентирована на развитие детей 10-16 лет и имеет социально-гуманитарную направленность.

Программа состоит из нескольких блоков, направленных на развитие социально-адаптированной, творческой, инициативной личности подростка

создание условий для развития инициативы и лидерских способностей подростков

Комплекс игр и упражнений, направленных на развитие силы, выносливости, меткости, ловкости, скорости.

Для всех, кто любит английский язык и хочет им овладеть.

Программа направлена на формирование знаний об основных сферах социальной жизни, на формирование социальной компетенции.

Обучающиеся узнают об основах журналистики и блогинга

Воспитание патриотизма - любви к Родине - это одна из важнейших задач нашего общества.

Программа предназначена для обучающихся 8-11 классов , проявляющих повышенный познавательный интерес к изучению обществознанию.