«Гитарная песня» направлена на приобщение обучающихся к основам песенной культуры, к пению под гитару и выявление одаренных детей.

Хореография таит в себе огромное богатство для успешного художественно-нравственного воспитания, она сочетает в себе не только

Театр, как вид творчества, для студентов является не только формой досуга, еще одним способом развлечься.

Программа «Весёлая ритмика для дошколят» направлена на художественно-эстетическое и физическое развитие детей.

ДООП «Речевичок» - модифицированная образовательная программа дошкольного образования социально-педагогической направленности.

Театр как искусство учит видеть прекрасное в жизни и в людях, зарождает стремление самому нести в жизнь благое и доброе.

ДООП развивает фантазию, память, внимание, чувство ритма, пространства, времени и другие психологические составляющие личности

становление и формирование у обучающихся навыков органического перевоплощения, средствами занятий по мастерству артиста

Театрально-творческая деятельность

Танцы - хорошее средство борьбы с гиподинамией, оказывают благоприятное влияние на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы.

Вязание – вид рукоделия очень полезный для развития мелкой моторики руки, формирования положительных качеств личности

Программа носит практико-ориентированный характер, формирует представление об эстетических ценностях, отношение к природе и окружающей среде

Темы: «Создание индивидуального образа», «Разработка эскизов», «Образ на манекене».

Программа создает необходимые условия для привлечения детей и подростков к дополнительному образованию в области театрального искусства.

Программа художественной направленности, способствует физическому и эстетическому развитию обучающихся.

Программа разовьёт художественно-эстетический вкус школьников, научит их аккуратности, усидчивости, терпению, вниманию, ответственности.

Программа позволяет развивать вокальные способности у всех детей, к каждому предусмотрен индивидуальный подход.

Размышление о добре,любви,понимании,дружбе,ответственности,милосердии,красоте природы,окружающего мира через изобразительное искусство.

Формирование и развитие творческих способностей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в художественно-эстетическом развитии.