Развитие творческих способностей учащихся, творческого самовыражения в рамках театральной деятельности.

Содержание курса направлено на развитие творческих способностей обучающихся, формирование коммуникативных качеств, систему ценностей.

Обучение эстрадной игре на музыкальных инструментах и расширение исполнительских возможностей обучающихся в ансамбле Квинта

Программа дополнительного образования «Театральная студия "Вся жизнь - театр» имеет художественную направленность.

Работа с бумажными фигурками развивают мелкую моторику, психические процессы как внимательность, память, мышление, воображение.

Песочное рисование – это удивительное рисование руками на песке.

Программа направлена на эмоционально – эстетического воспитания детей

Интеграция ритмики,хореографии,музыки,пластики,сценического движения через игровые формы для младших школьников.

Изделия декоративно-прикладного творчества органически сочетают в себе эстетически   выразительные и утилитарные моменты. В них

Творческие занятия хореографией, ритмикой и растяжкой.

Программы направлены на личностное развитие обучающихся, воспитание любви к традициям и истокам, воспитание интереса к различным видам

Программа "Хореография" ориентирована на детей возрастом 6-7 лет. Занятия хореографией, помогают детям, выработать чувства ритма,

Знакомство с техникой плетения бисером и техниками работы с текстильными материалами, в т.ч. ткачество на картоне, бердо, вязание и др.

Программа предусматривает обучение детей основам рисунка и живописи с применением художественных графических материалов

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Жизнь в танце» художественной направленности разработана в соответствии с

Программа направлена на развитие певческих навыков детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

ДОП "Студия танцев" обучает дошкольников базовым танцевальным движениям, развивает пластику, грацию, координацию движений.

Через искусство приобщить детей к творчеству, освоить техники бумагопластики, пластилинографии, нетрадиционного рисования.

Новизна программы: представлена структура индивидуального педагогического воздействия на формирование певческих навыков обучающихся.