Актуальность программы заключается в том, что на современном этапе развития общества она отвечает запросам детей и родителей

Обучение основам музыкальной теории и вокально-хоровому исполнению академической направленности.

Программа «Мир Танца» ставит своей целью приобщить детей к танцевальному искусству, раскрыть перед ними его многообразие

Освоение современных видов эстрадного вокала, развитие творческой инициативы и художественно-эстетических способностей обучающихся.

Программа направлена на художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста с ОВЗ в процессе театрализованной деятельности

Программа ориентирована на развитие творческих способностей у учащихся через элементарное инструментальное музицирование.

Программа направлена на развитие пластической художественной выразительности у учащихся средствами художественного движения.

Программа предусматривает обучение детей искусству хореографии и овладение основами классического танца

Создание условий для профессионального самоопределения, творческой самореализации личности учащегося

Рабочая программа для 1- 4 классов согласована с уставом МАОУ СОШ с. Быньги и учебным планом.

развитие мотивации личности к познанию и творчеству средствами хореографического искусства

Программа предполагает межпредметную связь с такими учебными предметами, как «Литература», «Музыка», «История», «Технология», «Информатика»

Танец способствует развитию трудолюбия, работоспособности, упорства в достижении цели, чувства ритма.

делает попытку подготовить учащихся к сознательному выбору направления дальнейшего обучения путем введения их в профессию дизайнера

«Вокально инструментальный ансамбль» построена на единстве обучения теоретическим основам музыки и исполнительской техники.

Программа приобщает обучающихся к профессии «Дизайнер» и желанию сделать свои работы общественно значимыми.

Программа направлена на приобщение учащихся к миру декоративно-прикладного творчества, привитие практических навыков работы с глиной.

Обучение основам музыкальной теории и игре на музыкальном инструменте (баян, аккордеон)

Через изучение хореографического искусства происходит развитие эстетического вкуса.