Занятия в атмосфере театрального творчества формируют и развивают коммуникативную культуру, формируют систему ценностей в обществе.

Программа направлена на творческое и личностное развитие детей, посредством различных видов деятельности

В рамках программы происходит знакомство с материалом, освоение базовых приёмов и технологий работы с глиной.

Создание условий для развития одаренных воспитанников и подготовки их к конкурсам различного уровня.

Программа позволит детям без специального отбора научиться правильно, без вреда для голосового аппарата исполнять эстрадные произведения.

Программа направлена на овладение учащимися азами актёрского мастерства.

Программа направлена на интерес к познавательной деятельности, на развитие экологического мышления

Формирование художественного мышления и нравственных черт личности воспитанников через различные способы художественной деятельности

Театральный кружок в школе предназначен обучать и воспитывать одаренных к творчеству детей и подростков.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа направлена на развитие творческих способностей детей.

Вязание - один из древних видов рукоделия. В настоящее время вязание крючком относится к одному из видов декоративно-прикладного искусства.

Инструментальное творчество - гитара

Программа реализуется для приобретения навыков с инструментами для лепки. Обучающиеся научатся составлять букеты из конфет.

Дополнительная общеразвивающая программа «Театр - творчество - дети» художественной направленности предназначена для детей дошкольного

Художественно-эстетическое воспитание и развитие детей . Развитие познавательной активности.

Программа актуальна, поскольку  в наше время разные виды творчества и декора находятся на пике моды.

Данная программа предназначена для  ознакомления и обучения  детей 7-12 лет  различным видам рукоделия: швейное искусство, ручная 

Программа способствует развитию творческих способностей учащихся через обучения игре на фортепиано.

Программа направлена на развитие творческого потенциала учащихся, и их самореализацию средствами декоративно-прикладного искусства.