Курс посвящён процессу овладения детьми своим телом, а так же эстетическому и физическому воспитанию детей и развития художественного вкуса.

Важнейшей частью музыкально-эстетического воспитания в школе является формирование и развитие у ребенка понимания произведения искусства,

Углубленное изучение музыкального, устного и игрового фольклора.

Танец – это ритм, понимание музыки, согласованность движения. пластика рук, грация и выразительность.

Образовательная программа «Дидактический театр» ориентирована на развитие общей и эстетической культуры учащихся,

Изумрудный перезвон

изобразительное искусство, декоративно-прикладное искусство (смешанные техники).

Обучение основам мультипликации в технологии Stop-motion (покадровая съёмка).

Хореография как вид искусства обладает скрытыми резервами для развития и воспитания детей, основным средством которого является движение.

Программа реализуется для развития и формирования основ художественно эстетической культуры ребенка через декоративно-прикладное искусство.

Программа нацелена на воспитание цельной, жизнеспособной, творческой и нравственно здоровой личности, защиты и развития ее духовности.

Программа, ориентированная на реализацию интересов детей и подростков в сфере вокально-инструментального творчества.

Курс дополнительного образования «Хореография» рассчитан на физическое воспитание детей и развитие у них художественного вкуса.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами

Хореография — это культура движений, искусство красиво преподнести себя в танце.

Программа «Умелые руки » представляет возможность детям обучаться по следующим разделам декоративно-прикладного творчества: рисунок,

Дети узнают историю и художественные традиции народных промыслов России, научатся самостоятельно владеть техникой уральской росписи

приобщение детей к изобразительному искусству

Учащиеся знакомятся с одним из древнейших искусств народно-прикладного творчества, с различными видами кукол