направлена на формирование и развитие творческих способностей обучающихся, выявление, развитие и поддержку талантливых детей.

Программа по театрализованной деятельности направлена на развитие у детей активности, самостоятельности в художественном творчестве.

Дети учатся говорить и выступать перед аудиторией, ясно выражать свои мысли и эмоции,преодолевать страхи и комплексы на сцене

художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста

Курс обеспечивает развитие художественно-творческих способностей личности

Программа ориентирована на развитие творческих способностей ребенка в области театрального искусства.

Программа направлена на раскрытие творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности.

Деятельностный подход к воспитанию и развитию ребенка средствами театра, где школьник выступает в роли художника, исполнителя, и тд.

Программа относится к художественной направленности, рассчитана на обучающихся в возрасте 9 - 11 лет.

Актуальность общеразвивающей программы обусловлена следующим: занятия в творческом объединении воспитывают художественно-эстетическую

В театрально-игровой деятельности происходит интенсивное развитие познавательных процессов, эмоционально-личностной сферы.

Отличительной особенностью данной дополнительной образовательной программы является использование комплекса упражнений с опорой на методы

детская мультипликационная студия влияет на познавательную деятельность, эмоцио- нально-волевую сферу, ценностные ориентации

Дополнительная общеразвивающая программа

Программа способствует развитию воображения, эмоционально-чувственной, художественно-эстетической сферы школьников через театр.

Театральное мастерство формирует у детей важные навыки совместной работы, общения, воспитывает ответственность

Театральное искусство предоставляет все возможности для развития разносторонней личности нового времени

Данная дополнительная общеразвивающая программа имеет социально –педагогическую направленность. Уровень. базовый. Срок реализации

Мультипликация - групповой творческий процесс, дети пробуют разные функции: режиссёра, оператора, сценариста, художника-мультипликатора