Содержание занятий направлено на освоение химической терминологии, которая используется для решения занимательных задач.

Курс направлен на расширение знаний учащихся, повышение уровня математической подготовки через решение большего количества задач

Дошкольники знакомятся с окружающим миром, его правилами и законами, становятся его исследователями и первооткрывателями.

ДООП «Экодизайн» предусматривает расширение кругозора, уважительного отношения к природе, осознание целостности окружающего мира

Программа предназначена для детей 11 – 13 лет. Рассчитана на 2 года обучения

Дополнительная общеобразовательнаяобщеразвивающая программа (далее - программа) составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами

Медицинская география – это наука, изучающая географическое распространение болезней и патологических состояний человека.

Программа рассчитана на обучающихся младшего школьного возраста 7 – 9 лет.

В программе отражены вопросы биологической экологии (связи живых организмов со средой и между собой), социальной экологии

Основной акцент - на приоритете освоения учащимися способов действий, . развитии предметных и межпредметных компетенций

Формирование у детей основ культуры питания, как одной из составляющих здорового образа жизни.

Формирование представления учащихся о животном мире нашей планеты, изучение животных от одноклеточных до млекопитающих.

Программа «Химия для химиков» предназначена для детей 12-14 лет, рассчитана на 1 год обучения (72 ч. в год).

Программа предусматривает развитие естественнонаучных представлений о растительном мире, развивает исследовательские способности

Одни из видов дидактических игр – это игры на липучках. Они развивают творческие и познавательные способности детей, память, мышление, речь.

Программа рассчитана на оказание помощи учащимся 10 кл. в трудных вопросах химического образования. Упор сделан на курс органической химии.

изучение окружающего мира через совместные наблюдения, исследования, трудовое воспитание.

Программой предусмотрено экологическое просвещение детей, и мотивация развития у детей умений оказывать посильную помощь природе.

Учащиеся старшего дошкольного возраста знакомятся с условиями жизни и живыми объектами (животными и растениями) природы.