Программа «Юные исследователи» предназначена для детей старшего дошкольного возраста.

Программа естественнонаучной направленности.

Изучение явлений природы, изучение условий влияния человека на окружающую среду

Программа направлена на повышение у обучающихся ценностного отношения к окружающему миру.

Программа ориентирована на области знания окружающий мир, биология, экология и виды деятельности проектную, исследовательскую, творческую.

Содержанием программы предусмотрено формирование экологической компетенции.

Программа включает в себя теоретические и практические знания по экологическому воспитанию и бережному отношению к природе

исследовательская, обеспечивающая более глубокие знания, умения по опытно - экспериментальной деятельности.

Разноуровневая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа является программой естественно-научнойнаправленности.

Программа направлена на формирование экологической культуры, практических навыков экологического мониторинга.

«Экологический мониторинг окружающей среды» реализуется в естественнонаучной направленности с учащимися среднего и старшего возраста,

Программа предполагает знакомство с основными понятиями биологии и экологии, понятиями проектной и исследовательской деятельности.

Программа направлена на формирование рационального экологического сознания и культуры ребёнка.

Программа «Эколята» имеет направлена практическую направленность и проектно-исследовательскую деятельность.общение человеком и природой.

Формирование осознанного экологического поведения обучающихся, знаний в области естественно-научных предметов.

Базируется на современных требованиях к модернизации образования и предназначена для ознакомления с основами ведения фермерского хозяйства

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мир живой природы» разработана в соответствии с Федеральным законом «Об

Программа Знатоки зоологи ориентирована на развитие исследовательских способностей обучающихся с наклонностями в области естественных наук,

Программа позволяет сформировать у ребят представления об опасных ситуациях и привить навыки безопасного поведения в социуме и природе.