Данная программа воплощает в себя новый подход к художественно-творческому развитию школьников, который заключается в постановке и реализации принципиально новых задач художественной педагогики.
Основа программы – это постепенность погружения в мир искусства, в особенности его связей с жизнью. Каждое занятие- новый шаг в познании. А познание это происходит, как через восприятие искусства (профессионального и народного), так и через практическую творческую деятельность ребенка. Единство их в каждом занятии обязательно.
Постепенно дети включаются в круг художественной жизни через различный формы художественной деятельности.Формы художественного мышления (изобразительная, декоративная,конструктивная) фактически являются основой творчества. Переход от игровой формы их осознания к научной будет происходить постепенно.