Актуальность программы, заключается в том, что собранные в ней знания, умения и навыки помогут ребенку в выявлении своего творческого потенциала, он начинаете верить в свои силы.
Программа позволит позитивно поменять отношение ребенка к самому себе, своему внутреннему миру, творческому потенциалу и индивидуальности как ценности. Человек обращается к себе с целью познания. Открытие же самого себя ведет к естественному желанию как – то себя проявить.
Сегодня эта потребность в самореализации выражается в получении одобрения, стремлении что-то делать не так как все, вызывая со стороны окружающих позитивное к себе отношение. Это является отправной точкой долгого путешествия к повышению уверенности к себе и самоуважения, что, в свою очередь, ведет к открытию все новых сторон своей личности. Осознание своевременности и актуальности такого подхода к решению вышеназванной проблемы привело к созданию комплексной системы обучения в объединении «Творческой мастерской».
Популярные шоу «Стань Звездой», «Голос –дети», танцы, цирк, ледовое шоу со звездами, актерами заполоняют телевизионный эфир, где каждый показывает сои сверх возможности и свой талант. Из них юность выбирает кумиров. А не лучше ли, не создавая себе идолов для слепого подражания, научиться быть художником и дизайнером для самого себя, познавая глубины своей неповторимой индивидуальности, в процессе интересной деятельности по созданию своими руками картин, подарков, попутно реализуя все свои творческие способности?
Отличительные особенности данной программы
Оказывается, не обязательно уметь рисовать (с точки зрения классической школы рисования), чтобы выразить себя, чтобы творить и получать от этого море удовольствия. Обучающийся, прошедший это обучение, возвращает свою утраченную способность, к радости, самовыражения через образы, которая делала его таким счастливым в детстве. Ребенок, который строит замок из песка – он не думает, умеет он его строить или нет, правильно у него получается или нет, две башни будет или четыре, уместны здесь эти ракушки или нет, он просто делает и у него получается. С занятий каждый уходит со своими собственными картинами, которые сразу можно нести на выставку. В процессе обучения даются техники, которые включают образное правое полушарие, позволяющее не только научиться творческому подходу к изображению пейзажей, натюрмортов и т.д., но и быть с самим собой в ладу, почувствовать себя самого. Те формируется эмоционально устойчивая творческая личность.