Новизна данной программы определяется двумя аспектами: психолого-педагогическим сопровождением ребенка в процессе обучения и таким подбором содержания, которое позволяет обучающимся получать качественное образование в условиях учреждений дополнительного образования. В отличие от программы Р. Юдиной «Физическое оздоровление детей дошкольного возраста» программа «Умные пальчики» предусматривает помимо практических навыков воспитание нравственных и моральных качеств через включение в занятия заданий и упражнений на развитие коммуникативных навыков. Индивидуальный, личностно-ориентированный подход к ребёнку позволяет создать «ситуации успеха» для каждого обучающегося. Данная методика повышает эффективность и результативность обучения. Подбор заданий осуществляется на основе метода наблюдения педагогом за практической деятельностью обучающихся на занятии. Это является особенно важной задачей на фоне существующего дефицита внимания к личности ребенка.
Индивидуальный подход способствует полноценному развитию детей дошкольного возраста и создает основания для комфортной социальной адаптации ребенка к школе.
