Программа «Всюду жизнь» рассчитана на детей сельских районов, среднего и старшего дошкольного возраста.
Сельский ребенок с детства познает науку «Жить среди людей». Тесные родственные связи, соседские отношения, раннее трудовое воспитание позволяет ребенку по-особому ощутить себя, оценивать свои поступки. Ребенку, живущему среди природы, необходимо знать ее законы, уметь взаимодействовать с окружающей природной средой, осознавать взаимосвязь с ней, и творчески, нестандартно мыслить.
Наиболее эффективным в образовательной деятельности является эвристический подход к познанию природы, то есть познанию на уровне открытия. Он предполагает наиболее полное погружение в реальную природную среду.
Лозунг программы «Жизнь прекрасна! Жизнь вокруг! Человек природе друг!».
Реализация программы рассчитана на три года обучения и предполагает деятельностный подход к ее реализации.
Для создания творческой атмосферы необходимо использование форм и методов развивающего обучения: эвристические беседы с элементами моделирования, сочинительства, создание проблемных ситуаций, экскурсии по ближайшему природному окружению, наблюдение и эксперименты, сюжетно-ролевые, дидактические игры, игры-путешествия, конкурсы, «Уроки доброты».
Особое место занимает трудовая деятельность, забота взрослых и детей о растениях и животных, создание и поддержание необходимых условий для живых существ, находящихся в жизненном пространстве детей. При этом формируются первые практические умения взаимодействия с природной средой, навыки природосообразного поведения «Я – заботливый друг и помощник».