Программы полигонального моделирования - 3dsMax, Maya, Alias, Rhino часто используется в архитектуре, проектировании предметов интерьера, в дизайне среды и конструировании малых объёмных форм.
Таким образом, среди многообразия видов творческой деятельности моделирование занимает одно из ведущих положений.
Бумажное моделирование является доступным и интересным видом деятельности для детей, которое предусматривает создание ими фигур окружающей действительности различной сложности (от простого к сложному).
Моделирование и обработка бумаги как один из видов труда имеет, прежде всего, развивающую цель, т. к. эта кропотливая работа корригирует мелкую моторику. Вырезка схемы (развёртки) и ее склеивание способствуют формированию более устойчивого внимания и воздействуют на эмоционально-волевую сферу в направлении коррекции самооценки, воспитания осознанной целеустремленности и настойчивости в сочетании с терпеливостью, усидчивостью и более критическим отношением к своему труду и его результатам. Кроме того, обучение по данной программе направлено на развитие у обучающихся умений ориентироваться в задании, планировать последовательность действий, контролировать ход работы. Программа способствует обучению стандартным приемам труда и привитию детям соответствующих навыков: воспитание устойчивого положительного отношения к труду и формированию ответственности, добросовестности, чувства коллективизма, бережного отношения к инструментам, оборудованию и своему рабочему месту.
Бумажный лист помогает ребѐнку ощутить себя художником, дизайнером, конструктором, а самое главное — безгранично творческим человеком. Этот вид деятельности связан с эмоциональной стороной жизни человека, в ней находят своѐ отражение особенности восприятия человеком окружающего мира: природы, общественной жизни, а также особенности развития воображения.
Актуальность программы обусловлена ее методологической значимостью и заключается в формировании знаний в различных областях: образное и пространственное мышление, изобразительных способностей, научного мировоззрения, художественно-эстетического вкуса, развитие исследовательских и конструкторских способностей обучающихся, с наклонностями в области точных наук. А так же на реализацию практических умений навыков, связанных с моделированием, созданием 3D - моделей через овладение опытом применения компьютерных программ и оборудования с числовым программным управлением.
Создавая работы из бумаги, ребенок становиться созидателем мира.
Новизна программы заключается в интеграции двух образовательных областей: конструкторской деятельности - изготовление различных моделей из бумаги и художественной отделки готовых изделий, применение их при оформлении интерьеров, создании макетов и др.
Программа ориентирована на целостное освоение материала: учащийся эмоционально обогащается, приобретает художественно-конструкторские навыки, совершенствуется в практической деятельности, реализуется в творчестве.
Принцип «от простого – к сложному» способствует постепенному, пошаговому овладению обучающимся различными технологиями.
Осваивается командная и проектная работа.