Задачи программы:
раскрывать основные направления математического развития детей 4-6 лет;
создавать благоприятные условия для формирования математических представлений, теоретического мышления, развития математических способностей;
вводить ребёнка в мир математики через решение проблемно – поисковых задач, ознакомление с окружающим миром, игровую деятельность, художественное слово, экспериментирование, с помощью проектного метода;
формировать основы математической культуры (систематический и целенаправленный процесс освоение ребёнком математической культуры, необходимой ему для успешной социальной адаптации);
формировать предпосылки к учебной деятельности, которые позволят успешно освоить школьную программу;
способствовать умственному развитию ребёнка, развивать психические процессы (внимание, память, мышление, потребность активно мыслить;
развивать логические формы мышления, приёмы умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию, моделирование);
учить применять полученные знания в разных видах деятельности (игре, общении и др.);
формировать графические и конструктивные умения и навыки (плоскостное моделирование);
воспитывать инициативность, самостоятельность.