Актуальность данной дополнительной общеразвивающей программы обусловлена возможностью театральных занятий выполнять одновременно воспитательную, познавательную и развивающую функции. Через сопереживание персонажам разыгрываемых ситуаций развивается эмоциональная сфера, усваиваются положительные нравственные нормы. Во время работы над образами развиваются координация движений, пластичность, музыкально-ритмические навыки. Воспитываются навыки социального поведения: коммуникация, командная работа, взаимоуважение. Формируется стройность и логичность речи, корректируются речевые недостатки. Занятия ориентированы на любой контингент обучающихся, независимо от подготовки и способностей ребенка. Программа базируется на следующих теоретических идеях: личностно-развивающий и гуманистический характер обучения, принцип непрерывности образования, построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, содействие и сотрудничество детей и взрослых.
Новизна программы заключается в том, что помимо театрализованной деятельности у обучающихся есть возможность самостоятельно выдвигать идеи мероприятий и реализовать их, что способствует развитию самоуправления и повышение роли организаций обучающихся в управлении образовательным процессом, а также развитию ответственности и принципов коллективизма.