Программа «Теория хоккея» помогает решать проблему, связанную с дефицитом игрового интеллекта, то есть позволяет развивать память, игровое мышление, логику, иначе говоря когнитивные способности. Игровой интеллект определяет успешнность хоккеиста.
Спортсмен со слабым игровым интеллектом может блестяще показать себя в одной игре, но быть совершенно невыразительным в следующих. В хоккейной среде сформировалось мнение, что именно уровень игрового интеллекта отличает великого игрока от хорошего.
Отличительные особенности программы заключается в способности не только раскрыть личностный потенциал любого ребёнка, но и подготовить его к условиям жизни в высоко конкурентной среде, развить умения бороться и реализовывать свои идеи. В ходе осволения программы ребенок учится:
• думать и принимать решения в условиях ограниченного времени;
• «панорамно» ориентироваться по всей игровой площадке, связывать между собой ситуации, мало схожие по внешним признакам;
• видеть сразу несколько элементов игровой ситуации;
• прогнозировать развитие ситуации;
• на основании анализа предыдущего опыта, оценки ситуации и её прогноза уметь правильно выбирать между несколькими вариантами решений, довольно близкими друг к другу;
• удерживать в памяти большое количество вариантов решения тактических и технических задач;
• менять варианты решений, ориентируясь на изменения игровой обстановки.