Изюминка

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Изюминка» ориентирована главным образом на развитие хореографических качеств обучающихся 5-10 лет, посредством исполнения отдельных движений танца и связывания их в небольшие комбинации. Развитие танцевально-исполнительских способностей учащихся через освоение комплекса знаний, умений и навыков по хореографии.

Содержание учебного (тематического) плана включает в себя ряд обязательных тем, которые постепенно осваиваются обучающимися.

Программа имеет также цикличный характер, что выражается в повторении большинства тем, при более углубленном их изучении с добавлением нового содержания темы и   усложнением форм практической работы.

Методики, используемые для обучения, тренировки и разучивания танцевальных движений и всей целостной композиции конкретного танца, традиционны для обучающих практик танцевальных школ и задействуют классический состав приемов обучения хореографическому мастерству.

Программа дает возможность обучающимся развить творческие способности посредством хореографического искусства.  Для каждой возрастной группы обучающихся предусмотрены творческие задания. Это развивает инициативу, способствует самореализации личности.

 

 

 

 

преподаватели

Шаймиева А. М. 

Цели программы

Цель – формирование целостной, духовно-нравственной, гармонично развитой личности средствами хореографического искусства.

Задачи. Основными задачами данной программы являются:

предметные     

- приобщить детей к танцевальному искусству;         

- сформировать определенную эстетическую танцевальную культуру;        

- развить выраженное желание и сформировать умения самостоятельного образовательного, творческого и духовного развития;   

- сформировать умение терпимо относится к любым видам искусства, в том числе и к национальному, правильно их оценивать в собственном сознании;        

- укрепить здоровье и развить физическую выносливость.

метапредметные         

- создать дружный коллектив;       

- сформировать нравственную культуру;   

- выработать у обучающихся чувство энергетической наполненности, помогающей им преодолевать сложные жизненные ситуации.

личностные       

- сформировать практические умения и навыки;       

- дать определенные теоретические знания;       

- научить лучше прочувствовать собственное тело, как в физических аспектах, так и духовных его проявлениях;       

- научить самостоятельно, пользоваться полученными практическими навыками и теоретическими знаниями.