Возможности иностранного языка как учебного предмета в реализации стратегической направленности на развитие личности поистине уникальны.
Настоящая программа предназначена для детей 5-7 лет. В этом возрасте ребенок способен к более или менее продолжительной концентрации внимания, у него появляется способность к целенаправленной деятельности, он овладевает достаточным лексическим запасом и запасом речевых моделей для удовлетворения своих коммуникативных нужд.
В процессе овладения новым средством общения у детей формируется правильное понимание языка как общественного явления, развиваются их интеллектуальные, речевые и эмоциональные способности.
Овладение иностранным языком на элементарном уровне выступает в качестве первой ступени в реализации стратегической цели учебного предмета «Иностранный язык». На данной ступени закладываются основы коммуникативной компетенции.
Исследования лингвистов, психологов, педагогов показали, что пятый год жизни ребенка является периодом наиболее высокой «языковой одаренности» ребенка, особой его восприимчивости к звуковой стороне речи. Именно в этот период детей увлекают звуковые и словесные игры, приходится пик словесного творчества.
С учетом этого программа включает в себя два модуля, направленных на обучение детей разного возраста:
- Модуль I – My Second English Adventure – Ticket number 1 – старший дошкольный возраст;
- Модуль II – My Second English Adventure – Ticket number 2 – подготовительный к школе возраст.