Отличительной особенностью программы является тот факт, что на первый план выдвигается развивающая функция. Это значит, что знания и умения должны быть не самоцелью, а средством для формирования и развития психологических процессов (памяти, мышления, внимания, воображения), творческих способностей, а также важнейших личностных свойств ребенка, умение адаптироваться в социуме. Работа педагогов осуществляется в тесном контакте с родителями.
