АДОП Изобразительное искусство

Изобразительное искусство, как один из способов фиксирования информации и эмоциональных переживаний, личностной идентификации, развития мышления, воображения и произвольности, является мощнейшим способом реабилитации детей-инвалидов. Важность заключается в том, что кисть, карандаш и пластилин – первые инструменты мира взрослых, которые входят в мир ребенка. Это не игрушки, а  инструменты для создания какого-то продукта деятельности и их функция одинакова, как в мире взрослых, так и в мире детей. Дополнительное образование (работа в кружке) ведётся по адаптированной программе (составитель Шалагин А. С.).