Дополнительная общеразвивающая программа «Школа безопасности» составлена на основе следующих нормативно - правовых документов:
-Закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ (с изменениями); - Концепция развития дополнительного образования (утв. Распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р); - Приоритетный проект «Доступное дополнительное образование для детей» (утв. Президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам (протокол от 30.11.2016 №11);
-Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. N 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (с изменениями от 30.09.2020);
-Письмо Минобрнауки России № 09-3242 от 18.11.2015 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)»;
-Приказ Министерства просвещения РФ от 03.09.2019 г. № 467 «Об утверждении Целевой модели развития систем дополнительного образования детей»;
- Приказ Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 30.03.2018 г. №162-Д «Об утверждении Концепции развития образования на территории Свердловской области на период до 2035 года»;
- Концепция персонифицированного финансирования дополнительного образования детей на территории Свердловской области (утв. Постановлением Правительства Свердловской области
от 06. 08.2019 г. N 503-ПП)
- Приказ Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 26.06.2019 г. №70-Д «Об утверждении методических рекомендаций «Правила персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Свердловской области»;
- Приказ ОМС «Управление образования города Каменска-Уральского» от 16.09.2019 г. №218 «Об утверждении Положения о персонифицированном дополнительном образовании детей в муниципальном образовании город Каменск-Уральский»
- Устав Средней школы №15
Направленность: социально-гуманитарная.
Актуальность: данной программы обусловлена ее практической значимостью.
Безопасный и здоровый образ жизни - это не просто сумма усвоенных знаний, а стиль жизни,
адекватное поведение в различных, в том числе и неожиданных ситуациях. Главной задачей
программы является развитие у детей младшего школьного возраста самостоятельности и
ответственности за свое поведение.
Программа позволит воспитать в детях такие качества, как дисциплинированность, внимание,
собранность, ответственность, осторожность, уверенность. Ведь часто именно отсутствие таких
качеств у человека становится причиной различных происшествий и неправильных действий в
опасных ситуациях.
Программа направлена для обеспечения дополнительной подготовки учащихся 1 – 11 классов по правилам дорожного движения, пожарной, антитеррористической безопасности и безопасности в природе с учётом перспектив развития содержания образования в области безопасности жизнедеятельности. Дети могут применить полученные знания и практический опыт выживании в природных условиях, в экстремальных ситуациях, соревнованиях по спортивному туризму, спортивному ориентированию и в соревнованиях образовательных учреждений «Школа безопасности» разных уровней.
Отличительные особенности программы: программа «Школа безопасности» расширяет и углубляет знания обучающихся по предмету ознакомление с окружающим миром и направлена на обеспечение дополнительной теоретической и практической подготовке по основам безопасности жизнедеятельности, отличается развёрнутостью, личностной ориентацией и расширением объёма информации от класса к классу в рассмотрении вопросов безопасности.
Адресат: программа «Школа безопасности» рассчитана на обучающихся от 7 до 18 лет. Наполняемость группы от 12 до 25 человек. В коллектив принимаются все желающие.
Режим занятий: занятия проводятся 1 раз в неделю по 40 минут.
Объем программы: программа рассчитана на 37 часов в год, из расчета 1 час в неделю, с учетом занятий в осенние и весенние каникулы.
Срок освоения программы: 1 год
Уровень программы: ознакомительный.
Программа предполагает решение важнейшей социально-педагогической задачи - воспитать у
ребенка навыки адекватного поведения в различных неожиданных ситуациях.
Программа разработана на основе программ: Рыбальченко Н.В. «Азбука безопасности»
Авдеевой Н.Н., Князевой О.Л., Стеркиной Р.Б. «Безопасность»; Смирнов А.Т., Хренников Б.О.,
Маслов М.В., Васнев В.А. Программа по основам безопасности жизнедеятельности человека.
Уровневость. «Стартовый уровень», реализация общедоступных и универсальных форм
организации, минимальную сложность предлагаемого для освоения содержания.
Формы обучения: групповые занятия, экскурсии. Во время занятий используется постоянная смена деятельности.
Виды занятий: учебные занятия, беседы
Виды занятий: учебные занятия, беседа, практические занятия, развивающие игры, открытое занятие, анализ жизненных ситуаций, использование элементов изодеятельности, просмотр и анализ тематических мультфильмов и презентаций.
Формы подведения результатов: тестирование