Истории из историй

 

Направление: художественное

Вид: игровая, познавательная, интеллектуально – творческая и проектная деятельность.

 

Программа кружка по естествознанию «Истории из истории» разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

- Конституция Российской Федерации (ст.43);

- Федерального закона №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»;

- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.282110 «Санитарно эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях";

- «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПин 2.4.4.3272-14» (утверждены главным государственным санитарным врачом РФ 4июля 2014г. №41) Письмо Минобрнауки РФ от 11.12.2006 №06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей»;

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года № 1897;

- Приказа Минобрнауки России от 31.12.2015 №1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.12.2010г.  №1897»;

- Письма   Минобрнауки РФ «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования от 12 мая 2011г. № 03296;

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. N 1015 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;

- Положение о рабочей программе педагога МАОУ «Лицей №9».

 

Программа «Истории из истории» разработанана основе учебно-методического материала с учетом возрастных особенностей учащихся младшего школьного возраста:

- примерной программы по окружающему миру федерального государственного образовательного стандарта общего начального образования (приказ Минобрнауки РФ № 373 от 6 октября 2009 г.)

-Бородин О.Р. Человек и время. М.,1991.

-Гончар А.Б., Лебедева Е.И. 120 уроков по естествознанию и истории для самых маленьких. М., 1993.

-Успенский Л.В. Ты и твое имя.Волгоград,1994.

-Лотман Ю.А. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства( 18-19 век). С.-Пб.,1994.

-Ильин М.А. Вещи рассказывают. М.,1991.

-Рабинович М.Г., Латышева Г.П. Из жизни древней Москвы. М.: 1961.

-Соболева Н.А. Артамонов В.А. Символы России. М.,2003.

-Дегтярева А. история российского флага. М., 1994.

-Моисеева К.М. Люди ищут забытое царство: рассказы об  археологических открытиях. М., 1979.

- Авторская программаР.И.Сизовой и Р.Ф.Селимовой «Учусь создавать проект».

 

Адресат общеразвивающей программы

обучающиеся лицея 9-10 лет (3-4 классы). 

Число детей, находящихся в группе: 15 человек

 Режим занятий:  периодичность занятий 1 раз по 1 часу в неделю, продолжительностью – 45 мин.

 Объем программы: Общее количество часов в год - 37 часа.

Срок освоение – 1 год (37 недель).

Уровень общеразвивающей программы – базовый.

Формы обучения: командная, малыми группами, индивидуальная. 

Виды занятий: беседы, практические занятия, игры.

Формы и методы обучения:

  • тренировочные занятия,
  • беседы,
  • учебные игры,
  • соревнования,
  • тестирование,

 

Цели программы

Материально-техническая база