Аннотация
Программа «Я - исследователь» направлена на развитие познавательного интереса ребенка к окружающей среде. В ходе занятий обучающиеся знакомятся с основными понятиями, фактами, входящими в объем термина «Окружающая среда», а также определяют свое место и значение в развитии и сохранности мира, в котором живут.
Кроме того, обучающиеся получат возможность проявить себя через формируемые универсальные учебные действия, развивая творческие способности. А также использовать полученные предметные знания в образовательном процессе школы, так как одним из положительных аспектов изучения данной программы является пропедевтика курса «Окружающий мир», изучаемого в начальной школе.
Новизной данной программы является применение технологий проблемного обучения, развития критического мышления, игровых технологий, а также включение обучающихся в исследовательскую, практико-ориентированную и опытно-экспериментальную деятельность для наиболее успешного освоения обучающимися начальных естественнонаучных знаний об окружающем мире.
Основная особенность программы состоит в том, что знания не даются обучающимся в готовом виде, а добываются самими обучающимися в результате осуществления практико-ориентированной, исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности.
Также следует отметить, что рефлексия по итогам пройденных тем проходит в форме игры, творческой работы, а также регулярного ведения дневника наблюдений.