Статус программы: Программа объединения «Студия «Дизайн» модифицированная, составлена на основе методического пособия: Вершинникова Е.Г. программа «Школа дизайна» и Игнатьева Р.В. программа «Детская студия дизайна».
Направленность программы – художественная.
Цель программы: формирование творческих способностей обучающихся, посредством занятий в студии «Дизайн».
Контингент обучающихся: учащиеся зачисляются без конкурса. Программа рассчитана на детей 7-17 лет.
Продолжительность реализации программы: 3 года
Режим занятий:1 год обучения- 2 раза в неделю по 2 часа + 1 ч в неделю по 1 часу
2 и 3 год обучения - 2 раза в неделю по 3 часа или 3 раза в неделю по 2 часа
Форма организации процесса обучения: занятия организуются в учебных группах.
Краткое содержание: программа «Студия «Дизайн», имеющая художественную направленность, является средством расширения профессионального кругозора обучающихся, развития творческих способностей и интереса к различным видам труда. Основой программы являются теоретические занятия по изобразительному и декоративному искусству, законы цветоведения и композиции. Большое внимание уделено художественным ремеслам и различным видам декоративно-прикладного искусства. Учащиеся познакомятся с особенностями художественного конструирования, историей дизайна, выполнение отдельных практических заданий по изобразительному искусству, ручному труду, художественному труду. В закреплении к теоретической части программы предусмотрено посещение различных выставок и экскурсий художественного направления. В течение всего курса планируется разработка и защита проектных работ.
Ожидаемый результат: Развития творческих способностей и интереса к различным видам труда. Воспитание адекватной самооценки. Формирование мотивации к трудовой деятельности, развития навыков совместной работы, умения работать самостоятельно, правильно оценивать смысл и последствия своих действий, формирования у детей умений и навыков самообслуживания, потребности трудиться, добросовестного, ответственного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности.