Танцы – один из любимых и популярных видов искусства- дают широкие возможности в деле физического, эстетического и этического воспитания учеников. Танцы развивают естественную грацию, музыкальную ритмичность Занятия в танцевальном коллективе приучают учеников к самодисциплине, ответственности, раскрывают индивидуальные возможности. Тематическая направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал студентов. Актуальность программы связана с необходимостью развития танцевального потенциала обучающихся и расширения знаний
Программа отличается от вышеперечисленных программ тем, что обучение доступно большему кругу студентов и (нет профессионального отбора), значительно меньше объем изучаемого материала, ниже уровень требований к способностям и физическим данным обучающихся.
В коллектив принимаются практически все желающие студенты, без каких-либо особых ограничений на основании допуска к занятиям медицинского работника. Предполагает принятие всех желающих, независимо от степени одаренности и уровня хореографической подготовки детей. По данной программе могут обучаться и дети с физическими недостатками (низкое зрение, сколиоз, плоскостопие).
Программа «» для обучающихся 15-19 лет, увлекающихся танцевальным искусством, рассчитана на год обучения.
Занятия организованы в академической форме, в ходе которых осуществляется систематическое, целенаправленное и всестороннее воспитание и формирование музыкальных и танцевальных способностей каждого ребенка.
|
Стилизованный танец - вид сценического танца, небольшая танцевальная сценка (танцевальная миниатюра), чаще игрового, развлекательного характера. Построен на лаконичных средствах хореографической выразительности. Современный стилизованный танец характеризуется созданием больших концертных программ, он многонационален по своему составу и органично сочетает в себе разные танцевальные направления. В нем могут присутствовать элементы классического танца, народного и народно-стилизованного танца. |
Современный эстрадный танец - это несколько наборов определенных движений в том или ином танцевальном направлении с возможностью собственного сочинительства, импровизации. Современный танец выбран в качестве взгляда на современного человека, потому что танец - это возможность самопознания и самовыражения на уровне ума, души и тела.
Актуальность программы заключается в ценностно-ориентированном, художественном подходе к обучению детей и к дальнейшей здоровой в физическом, нравственном и культурном отношении жизни.
Педагогическая целесообразность. Обучение танцу совершенствует координацию движений, способствует укреплению мышечного аппарата, развивает различные группы мышц, даёт возможность обучающимся овладеть манерой исполнения различных танцев, сложностью их темпов и ритмов, развивает их кругозор.
«Я хочу танцевать» - это желание ребенка есть главный девиз данной программы. И это желание будет решающим и определяющим при принятии ребенка в коллектив.
Призвание это или каприз покажет время, но позволить реализовать себя в этой сфере искусства может каждый, тем более что обучение танцевальному искусству предполагает большие физические и моральные нагрузки и здесь без желания и стремления не обойтись. Ведь не редко, дети, обладающие прекрасными профессиональными данными, в процессе обучения пасуют перед трудностями и, не желая утруждать себя, прерывают учебу. Дети же, не имеющие явных фактурных данных и вызывающие порой недоумение специалистов по поводу выбранного ими вида деятельности, но обладающие сильным желанием и стремлением, преодолевая свои физические недостатки путем самостоятельных занятий, добиваются блестящих результатов. Данная программа направлена на удовлетворение потребностей ребенка в его желании танцевать, приобщение его к искусству хореографии, развитие художественного вкуса, постижение прекрасного посредством танца, развитие творческих способностей детей.
Занятия направлены не на взращивание танцора - профессионала, а стремятся:
- способствовать эстетическому и физическому развитию подрастающего поколения;
- дать учащимся начальное танцевальное образование;
- создать условия для развития танцевальных способностей, самораскрытия детей.